Tutor's Diary | SAUK

오늘 찾아온 학생은
IELTS Listening에서 
딱 0.5점만 더 받으면
랑카셔 의대 Foundation 오퍼를
받을 수 있는 상황이었어요.

0.5점.
2문제에서 4문제만 더 맞추면
올릴 수 있는 점수이지만,

유학 준비에서는 이 0.5점이
입학 여부를 가를 수 있어요.

그래서 이번 주에는
조금의 여지도 남기지 않기 위해
추가적으로 2회 튜터링을 진행했어요.

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오늘은 먼저
Listening 모의고사를 현장에서 풀어보며
학생의 오답 패턴을 확인했습니다.

학생이 어느 시점에 답을 고르는지,
어떤 표현을 듣고 헷갈리는지,
옆에서 하나씩 관찰했는데요.

확인해보니
학생은 문제에 나온 키워드가 들리는 순간
너무 빨리 답을 확정하는 경향이 있었습니다.

그래서 그 뒤에 나오는 반전 정보나
정답의 근거를 놓치고 있었던 거죠.

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그래서
두 가지 솔루션을
제시했습니다.

1) 키워드가 들리면 일단 정답 후보를 표시하되,
문장을 끝까지 들은 뒤 최종 답을 확정하기

2) but, instead, rather처럼
앞의 내용을 바꾸거나 반대 방향으로 전개하는 표현이 나오면
끝까지 집중해서 결론 파악하기

IELTS Listening에서는
처음 들린 정보가 함정일 때가 많기 때문에
섣불리 정답을 골라서는 안 됩니다.

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이렇게 오늘은 
문제를 푸는 학생을 현장에서 보며
집중적으로 코칭했어요.

마지막 0.5점, 꼭 받아서
출국할 수 있게 
튜터가 끝까지 함께하겠습니다.

SAUK 튜터 제이슨