Tutor's Diary | SAUK

오늘은
IELTS 시험을 앞두고 있는 국내 학생과
튜터링을 진행했습니다.

오늘 학생의 걱정은
문제를 꾸준히 풀고 있는데도
점수가 좀처럼 오르지 않는다는 것이었습니다.

실제로는,
문제를 많이 푼다고 해서
점수가 자동으로 오르지는 않습니다.

정답률을 실질적으로 올리기 위해서는
지문을 읽을 때
중심 내용이 무엇인지
한 번 더 생각하는 방식,
즉 메타인지(meta-cognition) 훈련이 필요합니다.

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지문을 읽으면서
지금 문단의 핵심 키워드는 무엇인지,
이 문단은 어떤 역할을 하는지,
다음 문단에서는 어떤 내용이 이어질지를 고민하며
읽는 연습을 진행했어요.

< 제이슨 튜터가 설계한 Critical Reading Trainer AI >

또, 튜터링 이후에 혼자서도 연습할 수 있도록,
제가 설계한 AI 훈련모듈,
SAUK Critical Reading Trainer을
제공해 주었습니다.

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Reading 점수가 정체되는 시기는
단순히 실력이 부족해서라기보다,
사고 방식이 한 단계 더 확장될 시점인 경우가 많습니다.

SAUK에서는
학생이 느끼는 학업적 어려움을
단순히 결과만 보고 판단하지 않습니다.
문제를 더 풀어보라고 하기 전에,
지금 어떤 방식으로 읽고 있는지부터 함께 확인합니다.

- SAUK 영어 튜터 제이슨